Avalado por CASEL

(The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning en inglés) es una autoridad reconocida en la promoción y práctica de habilidades sociales y emocionales.

Habilidades para la vida

Esencial para este desarrollo de liderazgo es su enfoque particular para aprender y aplicar habilidades sociales y emocionales efectivas.

Modelo de transformación

es un modelo que desarrolla jóvenes “listos para la vida”, personas que pueden liderarse a sí mismos y a los demás. “Listos para la vida” es una frase que hace eco entre los estudiantes, maestros, administradores, familias y miembros de la comunidad.
Apalanca las iniciativas valoradas en la educación tales como el aprendizaje socio-emocional y la preparación global para el mundo y  la vida

5 Paradigmas centrales para ver de manera diferente

Los educadores comienzan a ver su papel, el potencial de los estudiantes y el propósito de la cultura escolar de una manera nueva.
La experiencia de Leader in Me comienza con un nuevo paradigma para la educación. Los educadores redescubren su pasión a través de Leader in Me al redirigir su enfoque a una comprensión más profunda del logro estudiantil.

 

Todo el mundo puede ser un líder

Esto no: el liderazgo es solo para unos pocos.

Todo el mundo tiene un talento

Esto no: algunas personas son dotadas.

El cambio empieza conmigo

Esto no: para mejorar los colegios el sistema debe cambiar primero.

Estudiantes facultados para liderar su educación

Esto no: los educadores controlan el proceso de aprendizaje.

Desarrollar el individuo integral

Esto no: centrarse unicamente en el rendimiento académico.

Metodología

La metodología de los 7 hábitos es el eje central en el proceso de implementación de Leader in Me, la cual comprende un proceso de transformación del profesor de Adentro hacia Afuera, y, simultáneamente, un proceso de transformación de su práctica educativa también de adentro hacia afuera: del profesor hacia sus estudiantes, de ellos hacia las distintas instancias del colegio, desde allí a los padres y la comunidad en general. Se trata de garantizar resultados medibles y sostenibles, proporcionando herramientas para implementar y practicar de forma efectiva.